Rituelen als kadootjes
Rituelen als kadootjes
Terwijl ik de klas uitloop zie ik in een hoek van het lokaal, achter een lage kast, een kerstboom stiekem klaarstaan, opgetuigd en al.....!
We rollen van het ene feest naar het andere! Heerlijk vind ik het, dat hebben onze voorouders toch maar goed bedacht. Het sleept ons door de donkere dagen heen! Altijd met dezelfde route.
We weten immers dat na Sintmaarten de intocht van Sinterklaas begint, dat we onze schoen dan mogen zetten en dat er op 5 december een grote zak met pakjes gebracht wordt. En na pakjesavond halen we de "ballendozen" van zolder en kopen we een boom, om deze met plezier (of met een zucht) opnieuw op te tuigen. Met Kerst zien we de familie en met oud en nieuw eten we oliebollen en steken we vuurwerk af. Daarna, op nieuwjaarsdag, wensen we iedereen gelukkig Nieuwjaar en eten we Nieuwjaarsrolletjes met slagroom!
Je merkt het, we hoeven amper na te denken. De kalender en de gewoontes bepalen de invulling van onze decembermaand. En gewoontes zijn er volop!
U hebt misschien ook wel van die familietradities tijdens de feestdagen. Rituelen die al jaren in de familie plaatsvinden. Sjoelen met de kerst, of geleende voorwerpen teruggeven op nieuwjaarsdag? Hoe en waarom weten de kinderen waarschijnlijk helemaal niet, maar de opa's en oma's en de ooms en tantes zetten dit soort tradities stug voort. Een vriend van me eet ieder jaar met z'n hele familie "tong" op nieuwjaarsdag. Waarom? Geen idee!
Tradities en rituelen zijn er niet zomaar, ze hebben grote waarde! Ze zorgen voor vaste punten in ons hectisch bestaan. Het houdt ons leven "op orde".
Voor kinderen zijn tradities en rituelen daarom heel plezierig! Kinderen smullen van deze vorm van structuur! De voorspelbaarheid geeft rust en veiligheid.
Rituelen zijn dan ook pas rituelen, wanneer ze steeds in grote lijnen op dezelfde manier plaatsvinden. Op dezelfde tijd, in dezelfde periode of in dezelfde situatie. Ook de weg er naar toe heeft waarde. Een adventskalender, of het samen bakken van kerstkoekjes zijn hier prima voorbeelden van.
Eigenlijk hoort een ritueel altijd een klein feestje te zijn. Het maakt niet uit of het nou gaat om het "bedritueel", of het vaste spelletje memorie na het eten. Je neemt er de tijd voor en je doet het samen. En het werkt alleen maar wanneer iedereen er plezier aan beleeft!
Onze jongste had een vast bedritueel, we zochten bij het naar bed gaan eerst een boekje uit, vervolgens mocht hij zelf op z'n grote bed klimmen en lazen we heel knus met de wangen tegen elkaar het boek. Daarna legden we de knuffels in de goede volgorde en zong ik heel zacht een zelfverzonnen liedje voor hem. Altijd twee keer! Als klap op de vuurpijl kriebelde ik met mijn lange haren heel voorzichtig over zijn gezicht. De ogen gingen dan vast dicht, welterusten....
Maar o wee als ik iets vergat! Dan begon hij het liefst helemaal opnieuw, om daarna alsnog tevreden te gaan slapen.
Rituelen en routines geven kinderen zekerheid in het weten wat er gaat komen. Daarmee geef je ze grip op de wereld om hen heen. En een kind dat zekerheid en grip ervaart, ontwikkelt zelfvertrouwen!
Een van de basisvoorwaarden om zich stevig te kunnen ontwikkelen.
Binnen de opvang van de ASKA zult u van uw kind ongetwijfeld wel eens iets horen over vaste rituelen en routines. Het eet- en drinkmoment, het halen en brengen, speelgoed opruimen, de verjaardag, afscheid, enz. Al deze vaste momenten zijn waardevol, ze dragen bij aan een veilig pedagogisch klimaat!
Gea Rutgers
Pedagogisch stafmedewerker ASKA